Õpetajad
Leelo Leesi
Kunstiõpetaja
Õppeained: Joonistamine, maalimine

Piret Männa
Kunstiõpetaja
Õppeained: Üldkompositsioon, nahakunst
Eesti Kunstiakadeemia haridusega kunstnik. Tegeleb naha- ja köitekunstiga, kalligraafia, maalimise, taliujumise ja alpinismiga. Fanaatiline küpsetaja ja moosikeetja.

Piret Tomson
Kunstiõpetaja
Õppeained: vormiõpetus, keraamika
Õpetaja, kes arvab, et kõike võib proovida. Kui peaksin oma haridustee ühte lausesse mahutama, läheks see natuke keeruliseks. Õppisin muusikat, keraamikat, käsitöötehnoloogiaid ja disaini. Kui ühest uksest tuleb välja muusika, teisest savi ja kolmandast mingi täiesti uus idee, siis olen mina selle taga. Usun, et kunstis ei ole alati ühte õiget vastust – vahel on kõige ägedam lahendus selline, mida alguses plaanis polnud. Minu tundides võib katsetada, eksida, uuesti proovida ja ka plaan täielikult ümber teha. Mulle meeldivad uudishimulikud inimesed ja head küsimused. Kui keegi küsib: „Aga kas nii ka võib?“, siis vastus on: „Proovime järele!“ Kunst on piisavalt tõsine, et õppida ja piisavalt lõbus, et seda päriselt nautida.

Maie Leppik-Ojasaar
Kunstiõpetaja
Õppeained: Algõppe ja eelkooliealiste kunstitunnid, maalimine ja loovus
Minu teadlikuma loomisetee algus ulatubki juuripidi Kuressaare Kunstikooli, kus kaua aega tagasi ise õpilasena alustasin. Mul on väga vedanud, et olen siin nüüd taas tagasi õpetajana ja saanud võimaluse innustada ja inspireerida just kõige nooremaid kunstnikke meie koolis. Tartu Kõrgemas Kunstikoolis omandatud Mööbli kujundamise- ja restaureerimise eriala ja hilisem magistrikraad Tartu Ülikoolist Kunstide ja tehnoloogiaõpetajana, on mind loojana hoidnud teel, kus hindan väga erinevate (soovitavalt looduslike) materjalide loovat (taas)kasutust uute praktiliste loovprojektide sündimiseks. Ka maalimistunnis ei piirdu me ainult paberi, värvide ja pintslitega vaid katsetame erinevates tehnikates maalimist ka erinevatele materjalidele nagu puit, paber, klaas jne.. Usun, et õppimine toimub kõige paremini läbi loova tegevuse. Märkan ja hindan igaühe erilisust ja julgust ise mõelda ja oma ideed läbi loomingu nähtavaks teha.

Liis Elmi
Kunstiõpetaja
Õppeained: Joonistamine
Tartu Kõrgem Kunstikool Pallas

Ene Pidmann
Kunstiõpetaja
Õppeained: Algõppe rühmade kompositsioon

Boris Šestakov
Koolijuht, kunstiõpetaja
Õppeained: Joonistamine, maalimine
Kuressaare Kunstikool